• Vigtigste
  • Nyheder
  • Britisk teenagers selvmord sætter cybermobning tilbage i rampelyset

Britisk teenagers selvmord sætter cybermobning tilbage i rampelyset

FT_Cyberbulling

Begyndelsen af ​​selvmordet på en 14-årig britisk pige i begyndelsen af ​​august og hendes fars kvalmede Facebook-indlæg om det har fået hjemmesiden Ask.fm til at styrke sine antimobningsværktøjer og -praksis. Det har også genoptaget debatten om omfanget af online-mobning og dens indvirkning.


Ask.fm er et Letland-baseret websted, der giver brugerne mulighed for at stille og besvare spørgsmål fra andre, undertiden anonyme, brugere af webstedet. Det har oplevet en betydelig vækst, især blandt teenagere, der kan tiltrukkes af webstedet, fordi det er et sted, hvor deres forældre og andre ældre brugere ikke samles.

Efter selvmordet på Hannah Smith i Lutterworth, England, skrev hendes far om den plage, hun oplevede på stedet. Som svar på oprøret annoncerede webstedet ændringer, der gør det muligt for brugere at blokere forespørgere og gøre det lettere at rapportere misbrug.


I Amerika var webstedet i nyhederne de seneste dage, fordi det 16-årige kidnappingsoffer Hannah Anderson brugte det til at beskrive hendes prøvelse i Idaho-ørkenen og drab af hendes fangemester af FBI-agenter.

Pew Research Centers internetprojekt har set på omfanget af onlinemisbrug i Amerika på flere måder gennem årene.

Den seneste undersøgelse om emnet i midten af ​​2011 viste, at de fleste teenagere generelt siger, at folk generelt er venlige over for hinanden på sociale netværkssider - og at antallet af teenagere, der har positive oplevelser i sociale medier, overgår antallet, der har problemer .



Imidlertid siger 19% af alderen 12-17, at de har oplevet mobning enten på eller offline i det forløbne år, og ca. 8% siger, at de har oplevet mobning online.


Mere generelt sagde 88% af de teenagere, der bruger sociale medier, at de har set nogen være ond eller grusom mod en anden person på et socialt netværkswebsted som Facebook - og 15% af de sociale medier, der bruger teenagere, har selv oplevet chikane.

I fokusgrupper har projektet fundet ud af, at teenagere ikke altid tildeler ordet 'mobning' til det, de oplever. De taler oftere om mildhed eller 'drama'.