6 vigtige fund om at gå på college

En ny Pew Research Center-rapport om videregående uddannelse indeholder en række fund om den stigende værdi af en universitetsgrad (såvel som de stigende omkostninger vedikkegår på college). Collegeuddannede årtusinder overgår deres mindre uddannede jævnaldrende på stort set alle økonomiske mål, og kløften mellem de to grupper er kun vokset over tid. Her er seks vigtige fund, der giver et overbevisende svar på spørgsmålet: Er det værd at gå på college?


11En universitetsuddannelse er mere værd i dag.Der er et større indtjeningsgab mellem universitetsuddannede og mindre uddannede årtusinder sammenlignet med tidligere generationer.

ST_14.02.11_231_HigherEd_Earnings

22Collegefordele går ud over indtjening:Ud over at tjene mere har universitetsuddannede årtusinder også lavere arbejdsløshed og fattigdomsrate end deres mindre uddannede jævnaldrende. De er også mere tilbøjelige til at blive gift og mindre tilbøjelige til at bo i deres forældres hjem.


ST_14.02.11_232_HigherEd_Benefits

33College-grader er mere tilfredse med deres job:College-uddannede Millennials er mere tilbøjelige til at se sig selv på en karrierevej snarere end bare at arbejde på et job for at få dem forbi.

ST_14.02.11_233_HigherEd_Satisfying-Jobs

44Omkostningerne ved ikke at gå på college er steget.Årtusinder med bare et gymnasium går langt dårligere i dag end deres kolleger i tidligere generationer ved næsten alle undersøgte økonomiske tiltag.

ST_14.02.11_234_HigherEd_Cost-of-Not-Going

55College grads siger college er det værd:Omkring ni ud af ti kollegier i hver generation siger, at kollegiet har været eller vil være investeringen værd. På trods af en kraftig stigning i collegeundervisningen er Millennials enige.



ST_14.02.11_235_HigherEd_College-Worth-It

66College majors betyder noget.Blandt alle grader er naturvidenskab eller ingeniørfag mest sandsynligt, at de siger, at deres nuværende job er meget tæt relateret til deres studieretning og mindst sandsynligt, at en anden major ville have bedre forberedt dem til det job, de virkelig ønskede.


ST_14.02.11_236_HigherEd_Majors-Matter

Læs hele rapporten:De stigende omkostninger ved ikke at gå på college